افعال روزمره و ساخت جمله
أنا ماشي للمدرسة
مهمترین تفاوت ساختاری: فارسی فعل را آخر میآورد (SOV)، عربی فعل را اول (SVO). این درس با فعلهای ساده شروع میکند تا این جابهجایی برایتان طبیعی شود.
📖 هدف این درس
مهمترین تفاوت ساختاری: فارسی فعل را آخر میآورد (SOV)، عربی فعل را اول (SVO). این درس با فعلهای ساده شروع میکند تا این جابهجایی برایتان طبیعی شود.
📖 واژگان درس (26 واژه)
هر واژه را با تلفظ بخوانید و سپس حالت انحرافی آن را در لهجهٔ انتخابی گوش کنید.
💬 عبارات کاربردی
این جملهها را کامل حفظ کنید؛ در مکالمهٔ واقعی همینها بیشترین بازده را دارند.
🧩 نکتهٔ دستوری: مغربی
مغربی آینده با «غادي» + فعل میآید: «غادي نمشي». «بغيت» (= میخواهم) با «ي» یا بدون آن بسته به رسم الخط میآید.
🕌 فرهنگ و آداب
مغربی گاهی فعل را در آخر جمله میآورد (V2) و این برای گویور عربیزبان غیرمنتظره است: «كلامك صافي حنا فهمنا».
📖 واژگان درس
| فارسی | عربی | تلفظ | |
|---|---|---|---|
| رفتن raftan | مشى | mashaa | |
| آمدن āmadan | جا | jaa | |
| خوردن khordan | كل | kala | |
| نوشیدن nushidan | شرب | shrab | |
| خوابیدن khābidan | نعس | na3as | |
| گفتن goftan | قال | 2aal | |
| دیدن didan | شاف | shaaf | |
| شنیدن shenidan | سمع | sama3 | |
| خواستن khāstan | بغا | bghaa | |
| دانستن dānestan | عرف | 3irif | |
| فهمیدن fahmidan | فهم | fhim | |
| نوشتن neveshtan | كتب | katab | |
| خواندن khāndan | قرا | 2ara | |
| گرفتن girtan | خذ | khodh | |
| دادن dādan | عطى | 3aṭaa | |
| بودن budan | كان | kaan | |
| شدن shodan | ولا | walla | |
| کردن kardan | دار | daar | |
| کار کردن kār kardan | خدّم | khaddem | |
| زندگی کردن zendegi kardan | عايش | 3aayesh | |
| کمک کردن komak kardan | ساعد | saa3id | |
| خانه khāne | الدار | ad-daar | |
| مدرسه madrese | مدرسة | madrasa | |
| دانشگاه dānešgāh | جامعة | jami3a | |
| بیمارستان bimarestān | مستشفى | mustashfaa | |
| هوا فرودگاه havā farodgāh | مطار | maṭaar |
💬 عبارتهای کاربردی
-
من به مدرسه میروم
أنا ماشي للمدرسة
-
او در خانه است
هو فالدار
-
من نمیدانم
ما نعرفش
-
لطفاً به من کمک کنید
لو سمحت عاوني
-
میخواهم فردا بیایم
بغيت نجي غدا
-
چه زمانی برمیگردید؟
إمتى غادي ترجع؟